在活动中，大家重点就学校少工委机制建设进行了讨论和交流。大家结合实际，指出了现有的学校少先队工作架构下，存在的少先队组织在学校组织结构中位置不确定、少先队组织与学校信息沟通不畅通、少先队辅导员待遇落实不到位、少先队整合资源不强劲等现实问题，同时就学校少工委的职责、功能、人员组成、隶属关系、运行模式、预期效果进行了充分交流和激烈讨论。大家一致认为，建立学校少工委是一个新鲜事物，在推进过程中肯定会遇到很多困难和阻力，但总体上是利大于弊，因为学校少工委建立，有利于更好地使少先队工作融入学校中心工作中，有利于学校更好地支持、促进和保障少先队工作更好开展，有利于学校少先队组织更好运行，从而解决当前学校少先队组织面临的一些突出问题。大家一致同意，采取试点先行的方法探索建立学校少工委机制的有效途径，试点工作主要由南昌市少工委承担。

　　活动中，大家还就如何在全省少年儿童中开展全省性传统文化教育实践体验重点活动和在新方向儿童社会职业体验城内设置少先队体验馆提出了积极的建议和意见。

　　在活动中，省少工委办公室负责人还就少先队辅导员沙龙活动常态化、有效化提出了具体要求，指出，不仅省级少先队工作研讨沙龙活动要坚持定期开展下去，还要推动市县两级少工委开展沙龙活动，使少先队沙龙活动真正成为交流思想、增进情感、增强组织归属感的有效载体，打造成江西少先队工作的品牌。

　　在活动开始前，省少先队沙龙活动成员还实地参观了体验城的各类展馆，听取了体验城负责人介绍。

（团省委少年部 供稿）